Showjumping going strong: Ymmärtäen ja yksilöllisesti

Myös tuleva urheiluhevonen on ennen muuta laumaeläin, saaliseläin ja ruohonsyöjä, jolla on nuorena tarve leikkiä. Kun hevosen elämä saadaan tehtyä mahdollisimman hyväksi, on oppimiselle paras pohja..Nuoren hevosen kouluttamisessa yksi oleellisimmista asioista on se, että ihminen osaa lukea hevosta. Se tekee kouluttamisesta ennakoitavaa sekä hevoselle, että ratsastajalle..”Silloin vain ani harvoin tapahtuu jotain yllättävää, sillä hevoset toimivat, niin kuin hevoset toimivat”, Varenti tiivisti. ”Hevonen on erilainen kuin me, ja hevosten elämään kuuluu tietynlainen varovaisuus. Ja me ihmiset emme koskaan ole niiden lauma. Koiralle voimme olla laumaa, mutta niin ei käy, että toisen hevosen sijaan hevonen valitsisi ihmisen, vaan orpovarsakin valitsee toisen hevosen.”.Saaliseläimen maailmassa ei usein ole toista mahdollisuutta, joten säikähtäminen painuu helposti hyvin syvälle hevosen mieleen. Siksi koulutuksessa tulee tosissaan karttaa tilannetta, jossa hevonen pelästyy kunnolla..Nuorten hevosten tarve leikkiä näkyy yksinkertaisuudessaan siinä, että jos kentän toinen hevonen saa hepulin, nuorten hevosten kohdalla sen saa toinenkin..Varenti ja Nevala painottivat, että hevosten koulutuksen aikataulu on yksilökohtainen, ja hevosen voi sisäänratsastaa vasta 3,5-vuotiaanakin. Jos nuori hevonen vaikuttaa kaatuvan tuulessa tai näyttää alpakalta, kannattaa odottaa rauhassa useampi kuukausi. Joskus joku yksilö, jonka odotetaan kasvavan suureksi ja röyhkeäksi, voi olla viisasta sisäänratsastaa vähän aikaisemmin, mutta yleensä kiirettä ei ole, sillä hevosen ura on pitkä..Kannattaa miettiä myös sitä, mitä hevosia kannattaa valmistella oripäiville. Se vaatii aikaisen aloittamisen, mutta nykyisen spermantuonnin aikana siitosorin pitäminen ei yleensä kannata taloudellisesti..Eskarivuonna opitaan asenneKolmivuotiskaudella hevosen kanssa töitä tehdään lyhyitä pätkiä, mielellään jaksoissa. 3-vuotiskesä pitää viettää vielä laitumella..Ensimmäinen ratsastusvuosi on hevosen elämässä erittäin tärkein vaihe. Sen aikana hevoselle luodaan asenne työntekemiseen. Että se voisi olla mahdollisimman kivaa, on huolehdittava, että esimerkiksi hampaat ovat kunnossa..”Jos työssä ei tässä vaiheessa ole hevoselle mielekkyyttä, hevonen oppii, että ihmisten kanssa on aina vähän kurjaa. Siksi treeni on pidettävä leikinomaisena. Paras palaute on, että kun kävelen tarhalle tai tallinkäytävälle, hevoset tulevat katsomaan, että siistiä, toi tuli, mitä kivaa tehdään”, Varenti selitti..Tässä vaikuttaa myös hevosen historia. Jos sisäänratsastukseen saakka kaikki hevosen kontaktit ihmiseen ovat olleet vähän negatiivisia: mikrosiru, rokotus, haavanhoito ja jalkojen nostaminen vähän väkisin, on hevonen ihmistä kohtaan varautunut. Silloin kannattaa erityisesti alkaa kasata hevoselle positiivisia juttuja ihmisen kanssa..Mitä herkempi ja reagoivampi hevonen on, sitä enemmän sen kanssa pitää tehdä etukäteistyötä ennen varusteita ja ratsastusta. Jos varsa kavahtaa kosketusta, sen on opeteltava rentoutumaan ihmisen kanssa ollessaan..Varenti muistutti koulutuksen kahdesta päälinjasta: positiivinen vahvistaminen tarkoittaa palkitsemista herkulla tai rapsuttamalla, negatiivinen vahvistaminen tarkoittaa painetta ja sen pois ottamista, mutta se ei tarkoita, että paine olisi väkivaltaista. Molempia käyttämällä tavoite on hevonen, joka ei pelkää ihmistä, mutta ei myöskään ole koko ajan iholla, ravistamassa hänestä porkkanaa irti..Ratsun pitää oppia reagoimaan tiettyyn paineeseen ja hyväksymään se, sillä jo varusteet ja selässä istuminen luovat hevoseen painetta. Joillekin asia on helppo, jotkut vaativat paljon työtä..Hevosenlukutaitoa on nähdä hevosen naamasta, mitä se ajattelee. Hevosen lajityypilliset tavat reagoida stressiin ovat pakeneminen ja lamaantuminen. Lamaantuminen voi olla ulospäin vain sitä, että silmäkulmasta näkyy vähän valkoista, mutta se pitää huomata. Jos hevonen pöyristyy varusteista niin paljon, että se lopulta heittäytyy käytävälle selälleen, on kouluttaja epäonnistunut: hänen olisi pitänyt jo hyvissä ajoin aikaisemmin huomata hevosen tunnetila ja käyttää enemmän aikaa totuttamiseen. Uusi varuste laitetaan vasta, kun hevonen on edellisen kanssa rento..Ympäristö hallintaanKouluttamiseen kuuluu myös ympäristön hallinta..”Jos maneesista meinaa myrskyssä tippua katto, unohda kouluttaminen siltä päivältä. Se ei ole päivä, jolloin kannattaa tehdä sankaritekoja. Ole askelta edellä tapahtumia”, Varenti neuvoi..Samalla pitää uskaltaa myös edetä. Esimerkiksi laukkaamisesta voi tulla ongelma – kuitenkin yleensä ratsastajalle, ei hevoselle..Tärkeintä olisi, olla tekemättä virhettä. Yksi helppo paikka virheen tapahtumiselle on ensimmäisten selkäännousujen aikaan. Nevala painotti, että silloin katsotaan varusteet valmiiksi ja laitetaan kännykkä pois. Ratsastajan pitää keskittyä hevoseen tässä vaiheessa täysin, ja kun hän nousee selkään, ei taskusta saa kajahtaa Hard Rock Hallelujah..Hevoset pystyvät keskittymään 7 minuuttia kerrallaan – ihmiset vain viisi, ja ainakin ensimmäisessä kymmenessä selkäännousussa keskittymisen on tapahduttava yhtä aikaa..Kun ratsastaja nousee ensimmäistä kertaa selkään, ei kännykästä saa kajahtaa Hard Rock Hallelujah! Kari Nevala.Yksilölliseen tahtiinRatsastuksessa hevonen itse kertoo etenemisnopeuden. Usein on hyvä tehdä lyhyitä pätkiä useasti. Hevonen ei saa väsyä ja mennä maitohapoille, vaan koko ajan pitää olla helppoa ja mukavaa, vaikka vaatimustaso nouseekin. Joidenkin herkkien ja reaktiivisten voi olla fiksua tehdä vaikka kuusikin päivää peräkkäin, mutta vain vartti, puoli tuntia kerrallaan..Nevala korosti, että hevosta pitää katsoa; kun sillä on kasvupyrähdys ja liikkuminen on vaikeampaa, kannattaa pitää taukoa..”Kun tehdään silloin, kun on hyvä vaihe, hevonen edistyy paljon nopeammin”, hän sanoi..Periaatteessa eteneminen voi olla nopeaa, sillä tutkimusten mukaan, jos hevonen on tehnyt asian 8 kertaa, sen pitäisi osata se asia. Tärkeä mittari on rentous, mutta samalla oppimiseen tarvitaan jonkinlainen valmiustason nousu. Taas tullaan kykyyn lukea hevosta..Jos hevonen ei meinaa kulkea minnekään, niin kuin 3-vuotiaan kohdalla usein on, se kannattaa viedä maastoon kavereiden kanssa..Nelivuotiaalle saisi tulla jo vähän kuntoakin, sillä onnistunut urheilu-ura vaatii tarpeeksi liikkumista nuoruudessa. Kulumat harvemmin tulevat liikkeestä, vaan ne tulevat yksipuolisesta liikkeestä..Tässä vaiheessa oppiminen yleistetään. Hevonen oppii tilannesidonnaisesti, joten sille on eri asia tehdä samat asiat maneesissa, kentällä, maastossa ja naapurin kentällä..Ajatusta hyppäämiseenHypätessä maalinjat ovat tärkeät, sillä hevosella on huonompi syvyysnäkö kuin ihmisellä, ja maalinjat auttavat sitä tulemaan esteestä poispäin. Nelivuotiaan laukkaa ei pidä yrittää koota, vaan sen on annettava rullata..Jos hevonen kieltää, koulutusteknisesti oikea tapa toimia on peruuttaa ja ottaa uusi lähestyminen, tai esteen ollessa tarpeeksi pieni jopa hypätä paikaltaan. Sen sijaan ei kannata vahvistaa hevosen lajityypillistä käyttäytymismallia, jossa käännytään heti ja laukataan pois paikalta. Jo pois kääntäminen tuo hevoselle uuden käyttäytymismallin..Varenti ehdotti alkuesteiksi ristikkoja, mutta Nevala näkee, että melkein aina nuori hevonen kuitenkin hyppää vähän sivusta, jolloin risti tekee hyppäämisen vain vaikeammaksi, ja hevonen saattaa jopa oppia heittämään jalkojaan sivuun hypyssä..Kun yksittäiset esteen menevät mukavasti, edetään radanpätkiin. Ratsastaja ohjaa ja seuraa mukana häiritsemättä, hevonen opettelee hyppäämään..Nevala suosii maapuomia yhden askelen päässä hevosen oman laukan mukaan, niin että hyppy saadaan vakioitua..Hevosen hyppykaarta voidaan kehittää jumpalla, että hevonen oppii ponnistamaan ja reagoimaan..Hypätä voi parikin kertaa viikossa. Jos hevonen on supervarovainen, sen kanssa kannattaa tehdä jokunen puomi joka ratsastuskerralla, että se oppii rentoutumaan puomien kanssa..Käyttäytymisen opetteluaNelivuotiaan kanssa opetellaan myös kuljetus, vieraissa paikoissa käyminen, odottelu ja verrytteleminen..Verryttelyä olisi hyvä päästä opettelemaan nuorten hevosten luokissa, ei seurakisoissa lasten seassa. Avoimen pikkuluokan verryttelyssä tilanne voi olla jopa kaoottinen, ja lopputuloksena hevonen oppiikin vain pelkäämään muita hevosia..Varenti opettaa nuoret kuljetukseen opetushevosten kanssa, sillä yleensä opetushevonen näyttää varsalle, että matkustaminen on mukavaa, ja siinä tärkeintä on heinäverkko..Kilpailemisen voi aloittaa jo 4-vuotiaalla, mutta mielellään vasta ulkokentällä mukavasti ja eteenpäin..Kilpailuissa rataan tutustuttaessa Varenti neuvoo kiertämään radan molemmista kierroksista ja hengailemaan sarjan välissä. Yksi hyvä tapa on kiertää rata estejärjestyksessä ja tehdä muutamat ympyrät pelottaviin paikkoihin..Varoen varovaisen kanssaEstekorkeuden pitää olla kilpailuissa helppo, ja erityisen helppo silloin, kun hevonen on ylivarovainen. Hevoset ovat erilaisia, ja toinen hyppää 5-vuotiaana 120 sormi nenässä, toiselle 80 senttiä on haaste. Silti molemmista voi tulla hyviä urheiluhevosia. Ylihyppäävä käyttää helposti voimansa loppuun, joten erityisen tyhmää olisi sen perusteella nostaa estekorkeutta kisojen seuraavaksi päiväksi. Silloin toisena päivänä saattaa tulla puomi, ja kun se voi olla varovaiselle hevoselle maailmanloppu, voi seuraava estekorkeus ollakin 70 senttiä..Kuusivuotiaana hevonen alkaa olla fyysisesti aikuinen, mutta yhä edelleen kasvua ja mielentilaa on pidettävä silmällä. Sille aletaan esittää asioita, mitä aikuinen hevonen tekee, mutta yhä edelleen eteneminen katsotaan hevosesta, ei kalenterista..Kun nuori estehevonen on flashy, se on ennemmin vika kuin vahvuus. Sitä ei pidä silti missään tapauksessa korjata ratsastamalla enemmän eteen, Nevala ja Varenti neuvoivat. Hevosen ei pidä oppia lentämään eteen, ja esteelle työntämällä koko kilpailutilanne tulee herkälle nuorelle liian haasteelliseksi. Varovaisuutta pitää vaalia, ja samalla hevosen pitää oppia rentoutumaan, joten sen kanssa kierretään helppoja pieniä kisoja..”Riittää, että hevonen 10–12-vuotiaana elämänsä kunnossa”, Nevala muistutti..Kasvattajan tavoitteena kasvattaa hevosia sellaisella reaktiokyvyllä, ettei itse voi nousta selkään - paneelikeskustelu kiinnosti Ypäjällä

Showjumping going strong: Ymmärtäen ja yksilöllisesti

Aiheeseen liittyvää